Выберите одну из национальностей, проживающих на территории

Вопрос: Выпишите из словаря значение слова «благой». Составьте определение, что такое «благая цель». Приведите примеры. Почему человеку нужно ставить себе благие цели?

Вопрос: Можно назвать Александру Пушкина и Абая Кунанбаева красивыми? Почему человечество восхищалось ими? Приведите примеры их душевной щедрости и благородства.

Вопрос: Предложите решение ситуации. Ситуация первая: Вы покупаете в магазине молоко, и продавец по ошибке дает вам со сдачей лишние его тенге. Как вы поступите? Ситуации вторая: Вы весь диктант списали у соседки по парте. Но ей учитель поставит«3», а вам «5», потому что не заметил трех ошибок, которые увидел в тетради соседки. Ваши действия? • Трудно ли вам было поступить по совести?

Вопрос: Вас пригласила к себе одноклассница, с которой вы давно хотели подружиться, Но она не захотела общаться с вашей близкой подругой и поставила условие, чтобы вы перестали с ней дружить. Как вы поступите? A. Будете тайком общаться со старой подругой. Б. Перестанете дружить с ней. B. Будете дружить со своей подругой по-прежнему.

Вопрос: У кассы в магазине плачет девочка, потерявшая маму. Как вы поступите? A. Сделаете вид, что не заметили девочку. Б. Попросите кого-нибудь, чтобы ее успокоили. B. Успокоите девочку и попросите взрослых, чтобы вам помогли найти ее маму.

Вопрос: Составьте Свод правил счастливой семьи. О каких правилах может идти речь?

Вопрос: Прочитайте высказывание замечательного французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери: Суди сам себя. Это самое трудное. Себя судить куда трудней, чем других. Если ты сумеешь правильно судить себя, значит, ты поистине мудр. • Как вы понимаете смысл высказывания? • Кто или что может оценить, верно ли человек судит себя? • Как еще можно продолжить последнее предложение высказывания, кроме слова «мудр»?

Вопрос: Прочитайте отрывок из стихотворения Шакарима и ответьте на вопросы. Добрые дела отныне верх одержат над бедой, Станут жаждущим в пустыне оживляющей водой. Горною ночной прохладой утомленного взбодри, В спелом яблоке из сада зернышком живи внутри. • Объясните, как вы понимаете смысл четверостишия Шакарима? • Почему Шакарим, говоря о доброте, видит ее внутри яблока? • А у человека где живет доброта?

Вопрос: В вашем классе объявлен субботник, но вы активно участвовали в уборке территории прошлый раз. Как вы поступите? A. Не пойдете на субботник. Б. Пойдете, но участвовать в работе не будете. B. Будете активным участником уборки территории.

Вопрос: Представьте ситуацию: спорят между собой ваши друзья. Что для вас важнее? A. Помочь разобраться, кто прав. Б. Примирить их, чтобы спор не перерос в ссору. B. Наблюдать со стороны, кто одержит победу в споре.