Прочитайте стихотворение А. Барто «О человечестве». Ответьте

Вопрос: Прочитайте цитаты. Выберите понравившиеся и объясните их смысл. • Истинное сокровище для людей - умение трудиться. Эзоп • Без труда не может быть чистой и радостной жизни. А. П. Чехов • Великая радость - работа, Все счастье земли - за трудом! В. Я. Брюсов

Вопрос: Выпишите из словаря значение слова «благой». Составьте определение, что такое «благая цель». Приведите примеры. Почему человеку нужно ставить себе благие цели?

Вопрос: Составьте из каждой пары слов одно слово-прилагательное, обозначающее положительное качество характера человека. Милое сердце - милосердный Великая душа Добрая душа Делающий добро Желающий добра Как вы думаете, какое из этих качеств самое важное? Почему?

Вопрос: Прочитайте отрывок из стихотворения Шакарима и ответьте на вопросы. Добрые дела отныне верх одержат над бедой, Станут жаждущим в пустыне оживляющей водой. Горною ночной прохладой утомленного взбодри, В спелом яблоке из сада зернышком живи внутри. • Объясните, как вы понимаете смысл четверостишия Шакарима? • Почему Шакарим, говоря о доброте, видит ее внутри яблока? • А у человека где живет доброта?

Вопрос: Объясните смысл пословицы. Назовите, какие дела могут сделать честь человеку в вашем возрасте. Три дела человеку делают честь: колодец, вырытый в пустыне; мост, проложенный через реку; дерево, посаженное у дороги. Казахская пословица

Вопрос: Прочитайте высказывание замечательного французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери: Суди сам себя. Это самое трудное. Себя судить куда трудней, чем других. Если ты сумеешь правильно судить себя, значит, ты поистине мудр. • Как вы понимаете смысл высказывания? • Кто или что может оценить, верно ли человек судит себя? • Как еще можно продолжить последнее предложение высказывания, кроме слова «мудр»?

Вопрос: Запишите высказывание о характере человека, которое вам нравится. Как эта мудрость помогает вам в жизни?

Вопрос: Придумайте, как можно решить эту ситуацию. На каникулы класс вместе с классным руководителем планирует поездку в лес. Идет бурная подготовка к веселому путешествию. Но внезапно в классе происходит ЧП: кто-то сорвал кран с огнетушителя и залил пеной весь пол в кабинете. Классный руководитель просит виновника признаться и привести класс и порядок.. Но никто не признается. Тогда классный руководитель наказывает весь класс, и поездка отменяется. А вы знаете, что кран с огнетушителя сорвал ваш друг.

Вопрос: У кассы в магазине плачет девочка, потерявшая маму. Как вы поступите? A. Сделаете вид, что не заметили девочку. Б. Попросите кого-нибудь, чтобы ее успокоили. B. Успокоите девочку и попросите взрослых, чтобы вам помогли найти ее маму.

Вопрос: Вы проспали и опоздали на урок. Как вы объясните учителю свое опоздание? A. Скажете, что были на приеме у врача. Б. Будете отмалчиваться. B. Признаетесь, что проспали и попросите прощения у учителя.