Вопрос:
После Второй мировой войны гражданская война в Китае завершилась победой коммунистов. Япония к концу войны оказалась в тяжелом положении. Север Кореи был захвачен советскими, а юг - американскими войсками. На основе Женевского договора границей двух государств стала линия 38-й параллели.
Какой была дальнейшая судьба этих стран? В каком положении оказались Китай, Япония и Корея в послевоенный период? Как повлияли эти страны на политическую обстановку в мире?
Ответ: ..
Вопрос:
Почему национализация Египтом Суэцкого канала привела к началу войны против него Великобританией, Францией и Израилем? Проанализируйте.
Ответ: ..
Вопрос:
Выясните причины, по которым попытки римлян подчинить себе германцев не увенчались успехом.
Ответ: ..
Вопрос:
Определите основные цели государств, вступивших в Первую мировую войну.
Ответ: ..
Вопрос:
На основе карты определите, территории каких современных стран охватывало Парфянское государство.
Ответ: ..
Вопрос:
С чем было связано использование звериного стиля в производстве изделий?
Ответ: ..
Вопрос:
Сравните христианский календарь и календарь хиджры.
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните причины образования новых независимых государств.
Ответ: ..
Вопрос:
После октябрьского переворота в России в жизни Кавказа произошли большие перемены. Народы Кавказа, находившиеся под властью Российской империи, стремились к независимости. Произошло политическое пробуждение. В этих условиях азербайджанцы, грузины и армяне старались добиться поставленных целей.
Какие следы оставил этот период в истории Кавказа и тюркского мира? Какие изменения произошли после октябрьского переворота?
Ответ: ..
Вопрос:
Обсудите роль Тоньюкука в политической жизни государства.
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы думаете, почему предпочитали писать на бумаге?
Ответ: ..
Вопрос:
Почему включение республик в состав СССР происходило на основе «принципа» добровольности?
Ответ: ..
Вопрос:
Какие факты, подтверждающие то, что Аттила был могущественным правителем, вы можете привести?
Ответ: ..
Вопрос:
Опишите первобытного человека и его образ жизни.
Ответ: ..
Вопрос:
Определите по датам на линии времени важные события.
7-6-ое тысячелетия до н. э. – начало 3-го тысячелетия до н. э.
Ответ: ..
Вопрос:
Как по-вашему, можно ли сравнить игру в шахматы с ведением боя? Обоснуйте свою точку зрения.
Ответ: ..
Вопрос:
Обсудите реформы Солона. Как по-вашему, что еще можно к ним добавить?
Ответ: ..