С опорой на параграфы раздела «Социальная география»,

Вопрос: На основе фактов из жизни составьте список преимуществ, которые предлагает жизнь в городе. Распределите их по различным группам.

Вопрос: Опираясь на свои знания по предмету «История Казахстана», проанализируйте с точки зрения классификации миграций Столыпинскую реформу, переезд уйгур и дунган в Семиречье, депортацию народов и эвакуацию людей в годы ВОВ в нашу страну, освоение целинных и залежных земель, индустриализацию Казахстана во второй половине ХХ века.

Вопрос: Каким образом знания и навыки могут в будущем обеспечить доход?

Вопрос: С использованием дополнительных источников информации составьте в выбранном вами формате рекламу одного из национальных парков, отражающую его уникальность.

Вопрос: Какие из этнических процессов преобладают в Казахстане? Подтвердите свой ответ аргументами и фактами.

Вопрос: Изучите фрагменты материалов из казахстанских средств массовой информации и поясните роль сотрудничества Казахстана с международными организациями. Каких преимуществ лишилась бы страна в отсутствие соглашений с ними?

Вопрос: С опорой на параграфы раздела «Социальная география», выполните тестовые задания. Родной населенный пункт главного героя выполняет: a)транспортные функции б) политические функции b) административные функции г) аграрные функции д) торговые функции

Вопрос: С опорой на параграфы раздела «Социальная география», выполните тестовые задания. Главный герой рассказа является a) внутренним мигрантам б) организованным мигрантом b) иммигрантом г) эмигрантом д) маятниковым мигрантом

Вопрос: С опорой на параграфы раздела «Социальная география», выполните тестовые задания. Годонимы, упоминаемые в рассказе: a) Украина, Беларусь б) село Кызылжар Кербулакского района b) города Алматы, Астана, Москва г) село и город д) проспекты Райымбека, Абылай хана и Абая в Алматы

Вопрос: Какие компоненты человеческого капитала необходимы обладателям всех профессий?