3. Почему для права так важна мораль?

Вопрос: 1. Дайте понятие семьи. В чем отличие семьи от брака?

Вопрос: 3. Раскройте понятие состава правонарушения.

Вопрос: 1.Укажите права учащихся в школе 2.Укажите обязанности учащихся в школе 3.Укажите обязанности учителя по отношению к учащимся 4.Как обеспечивается охрана здоровья учащихся школе? 5.В каких случаях могут исключить из школы? 6.В каких случаях возможно ограничение прав школьников? И в чем это выражается? 7.Какие меры ответственности могут применяться к учащимся, присвоившим чужие вещи? 8.Могут ли ученики пользоваться мобильными средствами связи, плеерами, электронными играми в здании школы во время учебного процесса? 9.Какими актами регулируются права и обязанности учащихся?

Вопрос: Основываясь на Конституции РК (ст. 10-39) укажите гражданские(личные), политические, социально-экономические, культурные права и свободы граждан РК.

Вопрос: После окончания уроков ученик 7-го класса, 12-летний С., зашел в учительскую комнату положить журнал в шкаф по просьбе классного руководителя. Когда преподаватели пришли в учительскую комнату, обнаружилось, что у одного из учителей из сумочки пропали деньги. Сумма была небольшая. Педагоги решили, что деньги взял C., так как он последним заходил в учительскую. Ученика С. пригласили в учительскую и провели с ним беседу. Верно ли поступили наставники? Какими нормами регулируется данная ситуация? Кто будет нести ответственность за поступок ученика С.?

Вопрос: 1. Что такое выборы? Какую роль выборы играют в процессе построения демократии?

Вопрос: 3. Перечислите права и обязанности родителей.

Вопрос: 1. Что такое семья?

Вопрос: 14-летний С., решив просто порезвиться на глазах своих сверстников и окружающих взрослых, толкнул 13-летнего М. Тот, не удержавшись, упал на проезжую часть дороги и попал под колеса проезжавшей машины. От полученных травм несовершеннолетний М. на вторые сутки скончался в больнице. Кто будет отвечать за смерть подростка? Что бы вы посоветовали ребятам, играющим возле проезжей части?

Вопрос: 3. Определите цели наказания.