1. Раскройте понятие и признаки административного правонарушения.

Вопрос: 1. Дайте понятие семьи. В чем отличие семьи от брака?

Вопрос: 1. Раскройте понятие права. В чем отличие права от других социальных норм? Какова роль права в системе социальных норм?

Вопрос: 1. Дайте определение гражданского общества. Какова структура гражданского общества?

Вопрос: Укажите состав уголовного правонарушения – объект, объективная сторона, субъект, субъективная сторона.

Вопрос:

Вопрос: 1) В семье двое детей, 12 и 16 лет. Родители хотят, чтобы дети занимались спортом и музыкой. Подростки отказываются заниматься спортом и музыкой. Им больше нравится заниматься компьютерными программами. В семье назревает конфликт. Как решить данный конфликт? Какими нормами регулируются отношения в семье? 2) В семье сложилась неблагоприятная ситуация: родители не ладят между собой, а дети 14 и 16 лет предоставлены самим себе, в школу они ходить перестали, занимаются мелкой торговлей, целый день проводят на улице. Будут ли родители отвечать за действия своих детей? Какие органы должны реагировать на эту ситуацию? Что вы можете посоветовать родителям и детям этой семьи?

Вопрос: 3. Определите цели наказания.

Вопрос: Укажите состав административного правонарушения – укажите объект правонарушения, объективная сторона, субъект, субъективную сторону.

Вопрос: 2. Что такое активное и пассивное избирательное право, в чем их отличия?

Вопрос: 4. Выделите проблемы, которые препятствуют развитию гражданского общества в Казахстане. Выскажите собственное мнение о путях преодоления этих проблем.