2) В 9-м классе из сумки школьника

Вопрос: Почему коррупция наносит большой вред государству и обществу? Какие меры вы можете предложить, чтобы в нашей стране не было коррупции?

Вопрос: 1) В семье двое детей, 12 и 16 лет. Родители хотят, чтобы дети занимались спортом и музыкой. Подростки отказываются заниматься спортом и музыкой. Им больше нравится заниматься компьютерными программами. В семье назревает конфликт. Как решить данный конфликт? Какими нормами регулируются отношения в семье? 2) В семье сложилась неблагоприятная ситуация: родители не ладят между собой, а дети 14 и 16 лет предоставлены самим себе, в школу они ходить перестали, занимаются мелкой торговлей, целый день проводят на улице. Будут ли родители отвечать за действия своих детей? Какие органы должны реагировать на эту ситуацию? Что вы можете посоветовать родителям и детям этой семьи?

Вопрос: 2. Расскажите о праве собственности и трех его правомочиях.

Вопрос: Прочитайте высказывание из романа Л. Толстого "Анна Каренина": "Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему". Что имел в виду автор? Выразите мнение по поводу того, как должна жить семья.

Вопрос: Молодые люди решили вступить в брак и обратились в религиозное учреждение. Там был заключен брак по канонам ислама. Будет ли признаваться данный брак законным? Что можно посоветовать молодым людям?

Вопрос: 2. Что значит выражение: ребенок имеет все те же права, что и взрослый?

Вопрос: 1. Раскройте понятие права. В чем отличие права от других социальных норм? Какова роль права в системе социальных норм?

Вопрос: 3. Что такое развод? Почему общество и государство не одобряют разводы?

Вопрос: Основываясь на Конституции РК (ст. 10-39) укажите гражданские(личные), политические, социально-экономические, культурные права и свободы граждан РК.

Вопрос: 4. Что вы знаете о трудовых спорах и путях их решения согласно законодательству РK?