Укажите состав уголовного правонарушения – объект, объективная

Вопрос: 3. Перечислите права и обязанности родителей.

Вопрос: Обсудите и сравните следующие действия: • кража - тайное похищение чужого имущества; • грабеж - открытое похищение чужого имущества; • разбой - нападение в целях хищения чужого имущества, совершенное с применением насилия, опасного для жизни или здоровья, либо с угрозой применения такого насилия. Чем отличаются эти действия? Почему разбой считается самым тяжким видом пре- вступления и за разбой следует самое тяжкое наказание? К какому виду юридической ответственности будет привлечено лицо за совершение мелкой кражи? Существуют ли понятия "мелкий разбой" и "мелкий грабеж"? Обратитесь к Уголовному кодексу и научным публикациям.

Вопрос: Укажите название основных принципов семейного права, их содержание и примеры из практики.

Вопрос: 1. Раскройте понятие обязательства. Какие виды обязательств вам известны?

Вопрос: 2. В чем заключается основная сущность и важность обязательства в гражданском праве?

Вопрос: 3. Какие советы вы можете дать гражданам, которые покупают вещи в магазине, на рынке, сдают вещи в ремонт, в химчистку?

Вопрос: 3. Определите цели наказания.

Вопрос: 2. Какой государственный орган может привлечь лицо к уголовной ответственности?

Вопрос: Учитель сделал замечание ученику А за пользование мобильным телефоном во время урока. Ученик А смотрел видеофильм и не отреагировал на замечание преподавателя. Тогда учитель повысил голос и в ультимативной форме потребовал отдать ему телефон. Ученик А ответил отказом и сказал, что телефон - его собственность. Возник конфликт, учитель забрал телефон. Придя домой, ученик пожаловался родителям на то, что педагог повысил голос и забрал телефон. Родители обратились к директору школы с жалобой на действия учителя. В свою очередь наставник обратил внимание на недопустимое поведение ученика и нарушение им правил поведения в школе. Какие правила нарушил ученик А? Были ли нарушения со стороны учителя? Как должны были поступить участники, чтобы избежать конфликта? Что бы вы посоветовали учителю и ученику в этой ситуации? Помните, что на уроках учащимся не разрешается пользоваться плеерами, игровыми устройствами и средствами мобильной связи, все эти предметы должны находиться в портфеле в выключенном состоянии.

Вопрос: 4. В каких случаях лицо, совершившее уголовное правонарушение, освобождается от уголовной ответственности?