По какой примете Иван-царевич узнал Марью-царевну среди

Вопрос: Выпиши из словаря определение жанра сказки. Каковы особенности народной и литературной сказки? Сравни народную сказку с литературной. Найди общие и отличительные черты.

Вопрос: Как называется художественный прием в пушкинской фразе? Делать нечего. Она, Черной зависти полна, Бросив зеркальце под лавку, Позвала к себе Чернавку. Найди в описании яблочка в сказке "О мертвой царевне и о семи богатырях" этот же художественный прием.

Вопрос: Какими словами автор выражает свое отношение к Кощею в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери?

Вопрос: Вопрос по сказке Черноголовиной «Сказка об одном зернышке»: Представь, что повзрослевший Илья рассказывает детям историю о волшебном колосе из посылочного ящика. О чем она будет? Помоги Илье сочинить "Сказку о волшебном колосе".

Вопрос: Как характеризуют царицу ее поведение. ее разговор с зеркальцем в сказке "О мертвой царевне и о семи богатырях"? Выпиши все глаголы движения, которыми поэт выразительно передает поведение своенравной мачехи.

Вопрос: Найди эпитеты и сравнения, с помощью которых автор осуждает жадность сбившейся с дороги девочки во время сбора ягоды в сказке-были "Кладовая солнца". Сравни портрет Насти в этом эпизоде с ее портретом в первой главе.

Вопрос: Сформулируй тему и идею сказки о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери В. А. Жуковского.

Вопрос: Попробуй доказать, используя современный прием ПОПС-формула , что стихотворение Пушкина «Песнь о вещем Олеге» по праву относят к жанру баллады.

Вопрос: Соотнести термины с их определениями: сюжет, развязка, кульминация, завязка, идея, эпизод. Главная мысль произведения В определенной мере самостоятельная часть произведения, которая изображает законченное событие или важный момент в судьбе персонажа Ряд связанных между собой событий, которые составляют основу содержания произведения Заключительный момент в развитии действия литературного произведения Начало событий в художественном произведении Самая высшая по напряжению точка в развитии действия литературного произведения

Вопрос: Представь, что ты работаешь в книжном магазине. Тебе надо написать на сайте небольшую рекламу на книгу "Теплый хлеб", посоветовать родителям купить для своих детей сказку Паустовского. Как бы ты объяснил секрет популярности сказки? Что может найти в ней для себя современный читатель?