Попытайтесь составить перечень позитивных перемен, которые произошли

Вопрос: 2. Как вы считаете, вежливость воспитывается или человек рождается с навыками вежливости?

Вопрос: 8. Чем занимаются государственные органы власти?

Вопрос: 16. Как возникли правила поведения?

Вопрос: 19. Продолжите пословицу: «Человек без знаний – что дерево без…».

Вопрос: 1. Сколько лет насчитывает история Ташкента?

Вопрос: Определите, в каких случаях нарушены нормы морали, а в каких – закона: 1. Оставлять мусор в лесу после отдыха. 2. Громко кричать на улице. 3. Не платить налоги. 4. Брать чужие вещи. 5. Не уступать место старшим. 6. Бить стёкла в окнах. 7. Дёргать девочек за косички. 8. Не выходить на хашар без уважительной причины. 9. Курить.

Вопрос: 5. Какие последствия ждут человека, нарушившего нормы морали или одну из статей закона?

Вопрос: 7. Перечислите признаки гражданского общества?

Вопрос: 2. Что такое подвиг?

Вопрос: 3. Что значит «общественное мнение» и какое значение оно имеет в жизни общества?