Вопрос:
1. Если Марат промолчит, весь класс будет наказан. Справедливо ли это по отношению к классу?
Сегодня все ученики радовались: за хорошую работу класс был награждён поездкой на экскурсию. Но на уроке физики радость была омрачена. Учитель увидел, что разбит дорогой прибор. О происшествии доложили директору. Директор вместе с учителем физики появился перед классом и стал ожидать признания от того, кто разбил прибор. Все в классе молчали. Ребята не знали, кто это сделал. Директор поставил условие: если виновный не сознается, поездка будет отменена. Сергей знал, что прибор разбил его друг Марат. Перед началом уроков он видел, как Марат поспешно сбрасывал осколки прибора под стол. Теперь он стоял перед выбором. Промолчать? Тогда все лишатся награды. Сказать? Но ведь Марат– друг!
Ответ:
Вопрос: 1. Почему мальчик обиделся? Шли по улице брат и сестра. Впереди шла бабушка. Вдруг из её сумки выпал кошелёк. Костя увидел это. Он нагнулся, поднял его и отдал бабушке. Она назвала себя рассеянной, взяла кошелёк и пошла дальше. Костя вернулся к сестре и стал жаловаться на бабушку, что она не сказала ему «спасибо». Сестра остановилась и строго посмотрела на брата. Она сказала ему, что быть честным – долг каждого человека, а не заслуга. Не сразу понял Костя слова сестры. А когда понял – запомнил на всю жизнь.
Посмотреть ответВопрос: Так что же такое человек? Вы можете дать определение этому понятию?
Посмотреть ответВопрос: Как вы считаете, каким образом связаны самосовершенствование и образование, ваша учёба в школе?
Посмотреть ответВопрос: 6. Какое правление в государстве называется демократией?
Посмотреть ответВопрос: 2. Каким образом человек становится Человеком с большой буквы? Каких людей так называют?
Посмотреть ответВопрос: 2. Перечислите повседневные нормы поведения в обществе.
Посмотреть ответВопрос: 8. Как вы считаете, почему так высоко ценится народная мудрость, дошедшая до наших дней в пословицах и поговорках?
Посмотреть ответВопрос: Каким образом каждый из вас может принять участие в управлении государством? Приведите примеры демократической формы правления в Республике Узбекистан.
Посмотреть ответВопрос: 1. Сколько лет насчитывает история Ташкента?
Посмотреть ответВопрос: 5. Что такое монархия?
Посмотреть ответ