2. Что управляет поступками человека?

Вопрос: Как вы считаете, сказка о Маугли, о которой мы уже упоминали – это выдумка писателя или реальная история? Вы можете определить, что в ней фантазия автора, а что могло быть в жизни?

Вопрос: 2. Чем отличается общество от государства?

Вопрос: 3. Для чего создаются заповедники и заказники?

Вопрос: 2. Какими чертами характера обладает гражданин своей страны?

Вопрос: 4. Что необходимо делать, чтобы у человека развивались природные задатки и способности?

Вопрос: 5. Перечислите пути совершенствования человека и общества.

Вопрос: 1. Разработайте примерные нормы поведения учащихся в классе. Чем вы будете руководствоваться при их выборе? Почему? 2. Будут ли ваши нормы совпадать с нормами, разработанными другими учениками? 3. Как вы считаете, как можно перевоспитать учеников, которые нарушают нормы морали?

Вопрос: 1. Что такое вежливость?

Вопрос: Попытайтесь составить перечень позитивных перемен, которые произошли в обществе Узбекистана за годы независимости. Составьте список проблем, которые ещё необходимо решить обществу Узбекистана.

Вопрос: 12. Различные качества человека, составляющие его индивидуальные черты, – это: