Вопрос:
Разделите перечисленные качества человека на положительные и отрицательные.
Патриотизм, трудолюбие, зависть, честность, равнодушие, безответственность, вежливость, эгоизм, мужество, предательство, жадность, аккуратность, скромность, ответственность.
Ответ:
Вопрос: 3. Какие черты характера должны быть у героя?
Посмотреть ответВопрос: 1. Разработайте примерные нормы поведения учащихся в классе. Чем вы будете руководствоваться при их выборе? Почему? 2. Будут ли ваши нормы совпадать с нормами, разработанными другими учениками? 3. Как вы считаете, как можно перевоспитать учеников, которые нарушают нормы морали?
Посмотреть ответВопрос: 4. Что вы знаете о современном Ташкенте?
Посмотреть ответВопрос: Как вы считаете, за какие нарушения морали в школе, на улице или дома можно получить порицание окружающих вас людей?
Посмотреть ответВопрос: Что для вас значит свобода? Продолжите фразу «Свобода – это...». Какие права и свободы граждан Республики Узбекистан вы знаете?
Посмотреть ответВопрос: Можете ли вы перечислить обязанности, которые выполняете по дому?
Посмотреть ответВопрос: 4. Что вы знаете о обществе Узбекистана, его традициях, обычаях и законах?
Посмотреть ответВопрос: Как вы считаете, каким образом связаны самосовершенствование и образование, ваша учёба в школе?
Посмотреть ответВопрос: 1. Что значит «человеческое общество»?
Посмотреть ответВопрос: А что значит для вас слово «Родина»?
Посмотреть ответ