Сравни, как относятся царица п царевна к

Вопрос: Чем привлекает наши симпатии королевич Елисей в сказке "О мертвой царевне и о семи богатырях"?

Вопрос: «Пушкинская сказка - прямая наследница народной», - утверждал детский писатель С. Я. Маршак. Перечитай строки "Пролога" к поэме «Руслан и Людмила», в которых говорится о добрых героях п злых силах. Напиши названия русских народных сказок, в которых ты встречал этих героев. Герои «Пролога» пушкинской сказки: Царь Кощей Русские народные сказки: «Царевна-лягушка»

Вопрос: Какой период осени описывается в стихотворении Бальмонта «Осень»? Подтверди свой ответ примерами из текста.

Вопрос: Каким ты привык видеть Кощея Бессмертного на иллюстрациях к сказкам? Опиши его. Найди в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери отрывок, где Кощея описывает В. А. Жуковский. В чем совпало твое представление о сказочном герое, а в чем отличается?

Вопрос: В устном народном творчестве часто используются уменьшительно-ласкательные суффиксы. Покажи на примерах из текста в сказке "О мертвой царевне и о семи богатырях", что Пушкин следует этой традиции фольклора.

Вопрос: Представь, что Филька в сказке "Теплый хлеб" твой друг-одноклассник. Тебя попросили в школе дать характеристику своему другу Что ты напишешь в этой характеристике?

Вопрос: Почувствовал ли ты в стихах Бальмонта "Ветерок Феи", "У чудищ" звуки, запахи? Поделись своими впечатлениями.

Вопрос: Какие черты героев народных сказок ты узнал в персонажах сказки о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери Жуковского?

Вопрос: Составьте кластер, т. е. напишите слова-ассоциации к слову богатырь. Сравните своп ассоциации с определением данного слова в словаре В. Даля (или других словарях).

Вопрос: Выдели основные части в сказке "О мертвой царевне и о семи богатырях" и озаглавь их пушкинскими стихотворными строками.