Почему в сказке-были "Кладовая солнца" болото, куда

Вопрос: Попробуйте объяснить, почему Карашокы в произведении «Отрарская поэма о побежденном победителе, или Просчет Чингисхана» стал предателем. Виноват ли кто-нибудь в том, что он стал таким? Можно ли найти оправдание этому поступку? Чтобы ответить на эти вопросы, обратитесь к приему "Фишбоун " (рыбий скелет ). В голове рыбы будет основной проблемный вопрос: почему Карашокы, сын достойного уважаемого человека, предал свой родной город? Верхние плавники - причины такого поступка Карашокы. Нижние плавники - ваши доказательства, примеры из текста и т. п. Хвост рыбы -это вывод, ответ на главный вопрос.

Вопрос: Сравните маленькую разбойницу в 5-й и 7-й главах, обратите внимание на то, какие изменения произошли с героиней. И - что не менее важно - почему? При сравнении опирайтесь на следующие моменты: -Портрет героини -Черты характера, поведение -Речь героини -Отношение к окружающим (в сказке Андерсена «Снежная королева»)

Вопрос: Сравни текст пушкинской баллады с иллюстрацией к ней В. Васнецова "Встреча Олега с кудесником". Насколько художнику удалось передать замысел поэта? Совпадают ли изображенные художником князь и кудесник с твоим представлением о них?

Вопрос: Прочитай фрагменты В поэме А. С. Пушкина "Руслан и Людмила", вставь вместо точек подходящие по смыслу эпитеты и сравнения: Блистая в латах. как … … воин на коне Грозой несется, колет, рубит, B … рог, летая, трубит. То был Руслан. Как божий гром. Наш витязь пал на басурмана. С прохладой вьется ветер майский Средь … полей. И свищет соловей китайский Во мраке … ветвей: Летят … фонтаны С … шумом к облакам.

Вопрос: Представь, что ты работаешь в книжном магазине. Тебе надо написать на сайте небольшую рекламу на книгу "Теплый хлеб", посоветовать родителям купить для своих детей сказку Паустовского. Как бы ты объяснил секрет популярности сказки? Что может найти в ней для себя современный читатель?

Вопрос: Чем былины отличаются от других жанров устного народного творчества? Какие художественные приемы характерны для них?

Вопрос: Как попадает Иван-царевич в царство Кощея в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери? Кого он встречает на пути?

Вопрос: Представь, что Филька в сказке "Теплый хлеб" твой друг-одноклассник. Попробуй описать его Какой урок извлек Филька из рассказа бабки? Как он искупил свою вину?

Вопрос: Выдели в сказке "Теплый хлеб" описание ночных пейзажей. Связаны ли картины природы с поступками Фильки? Найди наиболее выразительные эпитеты.

Вопрос: Пение Соловья слышат не только кусты роз и обитатели сада, но и Дуб. Используя изобразительные средства языка, допиши сказку О.Уайльда «Соловей и роза» о том, что думал Дуб о случившемся.