Выразите основные систематические группы флоры и фауны.

Вопрос: В Узбекистане более 10 лесных хозяйств, 9 заповедников, 2 национальных парка, несколько заказников и памятников природы. В них охраняются, изучаются и размножаются находящиеся под угрозой исчезновения растения и животные. Оцените эффективность заповедников, используя дополнительные источники информации.

Вопрос: Перечислите этапы полного превращения и развития насекомых?

Вопрос: Какие приспособления появились в пищеварительных органах птиц и млекопитающих?

Вопрос: Из каких частей состоит стебель?

Вопрос: Из каких частей состоит цветок?

Вопрос: Охарактеризуйте неорганические и органические вещества, входящие в состав клетки.

Вопрос: Приведите примеры белков, липидов и углеводов.

Вопрос: Правильно расположите систематические единицы, относящиеся к хвощу полевому: хвощевидные, хвощевые, хвощи, хвощ полевой. Отдел, класс, отряд, семейство, род, вид.

Вопрос: Можно ли приготовить временный препарат из любого органа растения?

Вопрос: Специалисты не рекомендуют использовать вместе с золой сульфат аммония. Как вы относитесь к этому суждению?