Какова роль покрытосеменных растений в жизни человека?

Вопрос: Каковы функции стебля?

Вопрос: Какие отряды включает класс рептилий?

Вопрос: Какое значение имеет открытие микроскопа в развитии науки?

Вопрос: Ответьте «да» на каждое верное утверждение и «нет» на каждое неверное утверждение. 1. Луковица тюльпана, клубень картофеля, корневище мяты – видоизмененный побег. 2. Носовая полость, гортань, трахея, бронхи, лёгкие составляют дыхательную систему. 3. Боковые корни развиваются из главного, придаточного и боковых корней. 4. Главный корень развивается из зачатка корня в семени. 5. Плоды арбуза, огурца, картофеля называются тыквина. 6. Эритроциты, лейкоциты, тромбоциты являются клетками соединительной ткани. 7. Морковь, репа, редис, батат, георгин – корнеплоды. 8. Придаточные корни образуются из стебля или листа. 9. Эндокринная система осуществляет гуморальную регуляцию деятельности органов. 10. Схематичное представление структуры цветка называется формулой цветка.

Вопрос: Как биотические факторы влияют на организмы?

Вопрос: Какое значение имеют пищевые цепи в природе?

Вопрос: Как происходит нерест?

Вопрос: Объясните сходства явлений геотропизма и фотонастии.

Вопрос: Как протекает процесс дыхания у организмов, живущих в анаэробных условиях?

Вопрос: Каковы критерии вида?