Сравните голосеменные и покрытосеменные. Отобразите сходства и

Вопрос: Подскажите, у каких животных выделительная система устроена по протонефридиевому типу.

Вопрос: Какова функция зубов и языка в пищеварении?

Вопрос: В чем связь между органами растений и предметами, которые создал человек? Изучите значение слова «Бионика» и обсудите в группе.

Вопрос: Соедините термины с их конкретными характеристиками. 1. Фотосинтез А. является предметом выделения представителей класса пауков и насекомых 2. Метанефридий Б. вещество, вырабатываемое растениями против бактерий 3. Нефрон В. это бобовидная часть почки. 4. Тазовые Г. почки – выделительная система у рыб 5. Транспирация Д. процесс, который происходит в организме в результате обмена веществ, остаточное вещество. 6. Организм почки Е. в организме выполняют функцию почек. 7. Мочевина Ж. это процесс испарения воды растениями 8. Мальпигиевые сосуды З. выделительная система у представителей класса рептилий. 9. Почечные ворота И. выделительная система представителей I типа кольчатых червей 10. Фитонциды К. это процесс, происходящий в листовых и зелёных органах растений.

Вопрос: Можно ли приготовить временный препарат из любого органа растения?

Вопрос: Сравните между собой процессы развития насекомых с неполным метаморфозом и полным метаморфозом.

Вопрос: Как вы объясните взаимодействие живых организмов в природе?

Вопрос: Как происходит транспирация?

Вопрос: Почему часть листа, покрытая чёрной бумагой, обесцвечивается?

Вопрос: Изобразите органоиды, характерные для клеток растений и животных.