Сравните строение однодольных и двудольных растений на

Вопрос: Соедините признаки с соответствующими организмами. 1. Повилика тонкостебельная А. Семена созревают в шишках в открытом виде. 2. Сосна Б. В результате жизнедеятельности организма почва обогащается соединениями азота 3. Клубеньковые бактерии В. Листья состоят из одного слоя клеток 4. Хламидомонада Г. Ведёт паразитический образ жизни на других растениях 5. Мох фунария Д. Встречается в водоёмах, богатых соединениями азота

Вопрос: Изучите строение побега и клубня картофеля. Определите взаимосвязь между ними.

Вопрос: Какое значение имеют однодомные или двудомные растения?

Вопрос: Объясните строение однополых и обоеполых цветков и приведите их примеры

Вопрос: Цветок – видоизменённый стебель. Приведите доказательства этого высказывания.

Вопрос: Из каких частей состоит почка?

Вопрос: Соедините термины с описаниями 1. Эмбриогенез А. Индивидуальное развитие организмов. 2. Период старения Б. Период от рождения организма до конца его жизни. 3. Период до полового созревания В. Период, который начинается с зиготы и продолжается до рождения. 4. Постэмбриогенез Г. Прекращается деятельность половых органов, организм погибает. 5. Онтогенез Д. В течение этого периода организм, который выходит или рождается из яйца, растёт и развивается.

Вопрос: Из каких частей состоит плод?

Вопрос: Перечислите этапы полного превращения и развития насекомых?

Вопрос: Как вы соблюдаете гигиену, чтобы зубы были здоровыми?