Назовите основные виды и классы позвоночных животных

Вопрос: Для чего капают воду при приготовлении временного препарата?

Вопрос: Из каких частей состоит побег?

Вопрос: Правильно расположите систематические единицы, относящиеся к хвощу полевому: хвощевидные, хвощевые, хвощи, хвощ полевой. Отдел, класс, отряд, семейство, род, вид.

Вопрос: Как вы объясните, что потребность животных в воде зависит от среды их обитания?

Вопрос: Ниже приведены биологические системы. Напишите их компоненты и примеры. Биологические системы: молекула, клетка, ткань, орган, система органов, организм.

Вопрос: Сравните внешнее строение аскариды и кольчатых червей.

Вопрос: Определите соответствие между типами тканей и их функциями. 1. Покровная ткань А Ткань, обеспечивающая прочность (поддержку) органов растений. 2. Нервная ткань Б Имеет свойство сокращаться. 3. Основная ткань В Обеспечивает транспорт веществ в организме растения. 4. Проводящая ткань Г Защищает растение от высокой температуры. 5. Мышечная ткань Д Защищает организм от внешних воздействий. 6. Механическая ткань Е Осуществляет фотосинтез. 7. Соединительная ткань Ж Воспринимает раздражение. 8. Образовательная ткань З Служит для опыления цветков и распространения плодов. 9. Эпителиальная ткань И Соединяет органы. 10. Разделяющая ткань К Обладает способностью к фотосинтезу.

Вопрос: Каковы сходства и различия в жизненном цикле однолетних и многолетних растений?

Вопрос: Запишите названия растений и вид их плодов.

Вопрос: Напишите жизненную форму и строение следующих растений: фунария, хвощ полевой, венерин волос.