Внимательно изучите тему «Ткани» и напишите информацию

Вопрос: Опишите, какое значение в жизни животных имеет движение.

Вопрос: Что изучает биологическая наука?

Вопрос: Сравните внешнее строение аскариды и кольчатых червей.

Вопрос: Используя дополнительную литературу, соберите информацию об однодольных и двудольных лекарственных растениях

Вопрос: Что собой представляет корневая система?

Вопрос: Расположите числа, в которых выражены зоны корней, по порядку, начиная с кончика корня. 1) сосущая зона; 2) проводящая зона; 3) корневой чехлик; 4) зона роста; 5) зона деления.

Вопрос: Запишите значение слов «микроорганизм» и «микроб».

Вопрос: Почему не каждая клетка многоклеточного организма может осуществлять все физиологические процессы, характерные для многоклеточного организма?

Вопрос: Как проявляется недостаток минералов в жизни растений?

Вопрос: С помощью каких методов вы проверите следующие факты? – цветки ночной красавицы раскрываются вечером, а на рассвете закрываются; – амёба в капле воды под воздействием поваренной соли очень быстро собирает ложноножки;