Зачем изучать препарат сначала при маленьком, а

Вопрос: Определить соответствие между реакциями движения. 1. Фототаксис А. движение организмов под действием химических веществ. 2. Фотонастия Б. рост органа растения в сторону света. 3. Фототропизм В. движение организмов к свету. 4. Хемотаксис Г. движение органов растения, связанное со сменой дня и ночи.

Вопрос: Каковы особенности закономерности явления тигмотропизма, его практическое значение в сельском хозяйстве? Обоснуйте свой ответ.

Вопрос: Какие задачи могут решить современные микроскопы?

Вопрос: Как вы объясните, что потребность животных в воде зависит от среды их обитания?

Вопрос: Соотнесите термины с их характеристиками. 1. Дендрит А Состоит из нервов, отходящих от головного и спинного мозга. 2. Нейроглия Б Рабочий орган. 3. Рецептор В Длинная отросток нервной клетки. 4. Нервная система сетчатого типа Г Развиты у представителей плоских и круглых червей. 5. Периферическая нервная система Д Не передается по наследству и долго не сохраняется. 6. Условные рефлексы Е Возбуждается внешними или внутренними воздействиями. 7. Нервная система лестничного типа Ж Он расположен между сенсорным и двигательным нейронами. 8. Промежуточный нейрон З Развита у представителей кишечнополостных. 9. Аксон И Служит для питания нейронов. 10. Мышцы К Короткий отросток нервной клетки.

Вопрос: Какие плавники есть у рыб?

Вопрос: Из каких органов состоит растительный организм?

Вопрос: Из каких зон состоит корень?

Вопрос: В результате жизненных процессов, протекающих в растительном организме, образуются различные вещества. Вы знаете, что он выделяет такие вещества, как масла, Каучук, нектар, смолы, фитонциды. Как вы думаете, какие проблемы могут быть предотвращены путём отделения веществ от их тела? Обоснуйте свое мнение.

Вопрос: В чём заключается деятельность людей таких профессий, как биоэколог, инженер-эколог, ландшафтный дизайнер?