Как вещества, содержащиеся в пище, всасываются в

Вопрос: Как происходит дыхание в аэробных условиях?

Вопрос: Змеи иногда заглатывают пищу, которая в несколько раз больше их собственного тела. Объясните, как это происходит.

Вопрос: Объясните значение явления тигмотропизма в жизни растений.

Вопрос: Одноклеточные организмы богаты белками, жирами, углеводами и витаминами. Они очень быстро растут и размножаются. В 1960–1970-х годах учёные изучали возможность получения питательных веществ из водорослей (хлореллы) в аквариумах космических кораблей при планировании многолетних космических полётов. В каких ещё областях вы бы применили технологию искусственного размножения водорослей?

Вопрос: Сосновые иголки, чешуйчатые листья можжевельника и саксаула – приспособление к замедлению испарения воды. Какие физические законы отражены в этом биологическом явлении?

Вопрос: Отобразите разнообразие типов хордовых.

Вопрос: Завезённое англичанами в Австралию растение клевер (корм для овец) сеяли ежегодно. Клевер хорошо рос, расцветал, но не плодоносил. Поэтому было необходимо снова и снова доставлять семена клевера из Европы. Каким было решение этой проблемы?

Вопрос: Разработайте предложения по решению глобальной экологической проблемы в биосфере.

Вопрос: Определите соответствие между терминами и их сущностью. 1. Теплокровность А. сосуд, выходящий из сердца 2. Флоэма Б. участвует в транспортировке воды и минеральных веществ. 3. Ксилема В. поглощают воду из почвы под давлением 4. Устьица листьев Г. кровеносный сосуд, поступающий в сердце 5. Корневые волоски Д. листьями испаряет воду 6. Венозный кровеносный сосуд Е. мелкие кровеносные сосуды 7. Артериальный кровеносный сосуд Ж. принадлежит рыбе 8. Капилляр З. свойственно насекомым 9. Двухкамерное сердце И. ситовидные трубочки 10. Трубчатое сердце К. поддерживается постоянная температура тела

Вопрос: Сравните осмос и диффузию.