Сравните осмос и диффузию.

Вопрос: Приведите примеры организмов, имеющих трубчатую нервную систему

Вопрос: Правда ли, что «некоторые виды в природе вредны, некоторые – полезны»? Как вы относитесь к этой идее?

Вопрос: Объясните сходства явлений геотропизма и фотонастии.

Вопрос: Последовательность расположения органов дыхания у птиц

Вопрос: Проанализируйте сходства и различия между цветами, опыляемыми насекомыми и ветром.

Вопрос: Почему детёныш кенгуру развивается в сумке самки?

Вопрос: Как происходит превращение личинки в куколку?

Вопрос: Запишите изученных вами представителей класса птиц и млекопитающих по систематическим категориям: вид, род, семейство, отряд, класс, тип.

Вопрос: Что общего между фотонастией и фототропизмом?

Вопрос: Какова роль околоцветника ?