В каких жизненных процессах может быть использован

Вопрос: Представить животный организм как многоклеточную целостную биологическую систему.

Вопрос: Изучите строение побега и клубня картофеля. Определите взаимосвязь между ними.

Вопрос: Как вода поглощается корнями?

Вопрос: Разделите живые организмы на группы в соответствии с их питанием на автотрофные организмы и гетеротрофные организмы: цианобактерии (сине-зелёные водоросли), гнилостные бактерии, хлорелла, бактерии брожения, ламинария, трипаносома, филлофора, кишечные бактерии, паразитические бактерии, вольвокс, улотрикс, инфузория туфелька, гриб, хламидомонада, спирогира, лейшмания, дрожжевые грибы, сморчок.

Вопрос: Что такое «тропизм» и какие его виды вы знаете?

Вопрос: Изучите опыты, показывающие процесс транспирации на растении, и поделитесь своими мыслями.

Вопрос: Что является источником кислорода в атмосфере?

Вопрос: Ниже приведены биологические системы. Напишите их компоненты и примеры. Биологические системы: молекула, клетка, ткань, орган, система органов, организм.

Вопрос: Из каких частей состоит почка?

Вопрос: Какое значение имеет систематика в биологии?