Объясните большой и малый круг кровообращения.

Вопрос: Как диффузия и осмос происходят в живых организмах?

Вопрос: Зачем изучать препарат сначала при маленьком, а затем при большом увеличении?

Вопрос: Триста лет назад ученый-биолог Ван Гельмонт поместил в бочку 80 kg почвы и посадил в нее веточку ивы весом 500 g. Иву поливали в течение пяти лет водой, не содержащей минеральных солей. Через пять лет выяснилось, что вес ивы составил 65 kg, а количество почвы уменьшилось на 50 g. Как можно объяснить это явление?

Вопрос: Отобразите разнообразие беспозвоночных.

Вопрос: Охарактеризуйте виды и функции механической ткани.

Вопрос: Дайте информацию о приспособлении к условиям окружающей среды органов движения насекомых

Вопрос: Какое значение имеет транспирация для окружающей среды и для растений?

Вопрос: Каково строение клеточной оболочки?

Вопрос: Расположите систематические группы в соответствии с классификацией: млекопитающие; лисы; хордовые; хищные; волки; лисица обыкновенная: тип, класс, отряд, семейство, род, вид.

Вопрос: Растения распространяют семена и плоды по-разному: зоохория – с помощью животных, энтомохория – с помощью насекомых, гидрохория – с помощью воды, анемохория – с помощью ветра, автохория – самораспространение. Исходя из ваших знаний, опишите растения, которые приспособились к распространению своих плодов перечисленными выше способами.