Сравните между собой процессы развития насекомых с

Вопрос: Изучите процесс адаптации к окружающей среде рыб, амфибий и рептилий.

Вопрос:

Вопрос: Как движется кровь по сосудам?

Вопрос: Оцените на примерах связь функций тканей с их структурой.

Вопрос: Определить механизмы приспособления птиц и летучих мышей к воздушной среде.

Вопрос: Почему живые организмы дышат? Как связаны между собой процессы дыхания и образования энергии?

Вопрос: Каково строение клеточной оболочки?

Вопрос: Почему в науке принято называть живые организмы двумя наименованиями?

Вопрос: Особых органов чувств дождевой червь не имеет. Тем не менее, как червь находит себе пищу, защищается от врагов, прячется от сильного света и тепла? Как вы это объясните?

Вопрос: Укажите термины, относящиеся к жизненному циклу растений, и их определения в парах: 1 Ауксин А. свет, влажность, температура и содержание воды и минералов в почве 2 Внешний фактор Б. клетки зародыша 3 Замкнутая мертема В. камбиальные клетки 4 Боковая меристема Г. биологически активное вещество, контролирующее рост и развитие растений 5 Рост Д. качественное обновление клеток организма 6 Развитие Е. количественное увеличение клеток организма