Каждый год курица тети Саиды высиживает яйца

Вопрос: Перечислите части побега и их функции

Вопрос: Зачем изучать препарат сначала при маленьком, а затем при большом увеличении?

Вопрос: Проанализируйте сходства и различия процессов правильного и неправильного (метаморфозного) развития, наблюдаемые в период постэмбриогенеза до полового созревания.

Вопрос: Одноклеточные организмы богаты белками, жирами, углеводами и витаминами. Они очень быстро растут и размножаются. В 1960–1970-х годах учёные изучали возможность получения питательных веществ из водорослей (хлореллы) в аквариумах космических кораблей при планировании многолетних космических полётов. В каких ещё областях вы бы применили технологию искусственного размножения водорослей?

Вопрос: Каковы преимущества вегетативного размножения культурных растений?

Вопрос: Яйцо какой птицы имеет твёрдую оболочку?

Вопрос: Из каких частей состоит плод?

Вопрос: Уважаемые ученики! Вы обращали внимание на то, что птенцы, вылупившиеся из яиц, клюют все, что видят? Позже они научатся различать съедобное и несъедобное. Они начинают реагировать на голос своего хозяина и узнавать его. Как вы объясните это состояние? Как вы думаете, каким биологическим процессом можно объяснить истинную причину таких изменений у птенцов?

Вопрос: Представить животный организм как многоклеточную целостную биологическую систему.

Вопрос: Определите соответствие между типами тканей и их функциями. 1. Покровная ткань А Ткань, обеспечивающая прочность (поддержку) органов растений. 2. Нервная ткань Б Имеет свойство сокращаться. 3. Основная ткань В Обеспечивает транспорт веществ в организме растения. 4. Проводящая ткань Г Защищает растение от высокой температуры. 5. Мышечная ткань Д Защищает организм от внешних воздействий. 6. Механическая ткань Е Осуществляет фотосинтез. 7. Соединительная ткань Ж Воспринимает раздражение. 8. Образовательная ткань З Служит для опыления цветков и распространения плодов. 9. Эпителиальная ткань И Соединяет органы. 10. Разделяющая ткань К Обладает способностью к фотосинтезу.