Приведите примеры абиотических факторов.

Вопрос: Правда ли, что «некоторые виды в природе вредны, некоторые – полезны»? Как вы относитесь к этой идее?

Вопрос: Приведите примеры, чем отличается инфузория-туфелька от других простейших.

Вопрос: Назовите характерные черты животных, относящихся к типу хордовых

Вопрос: Перечислите характеристики цветковых растений

Вопрос: Расположите систематические группы в соответствии с классификацией: млекопитающие; лисы; хордовые; хищные; волки; лисица обыкновенная: тип, класс, отряд, семейство, род, вид.

Вопрос: Как вы соблюдаете гигиену, чтобы зубы были здоровыми?

Вопрос: Проанализируйте сходства и различия процессов правильного и неправильного (метаморфозного) развития, наблюдаемые в период постэмбриогенеза до полового созревания.

Вопрос: Сравните по выполняемым функциям покровные ткани растений и эпителиальные ткани животных.

Вопрос: Расскажите о строении кишечнополостных животных.

Вопрос: Зачем изучать препарат сначала при маленьком, а затем при большом увеличении?