Определите, какие географические объекты имеют следующие географические

Вопрос: Если точка А находится к западу от нулевого меридиана, а точка Б - к востоку, но обе точки находятся к югу от экватора, определите, в каких полушариях они находятся.

Вопрос: Соедините крайние северную и южную точки Южной Америки. Представьте, что вы хотите преодолеть это расстояние на самолёте. Определите по карте, над какими природно- географическими объектами вы пролетите.

Вопрос: Каковы причины разнообразия климата на Земле? Обоснуйте своё мнение.

Вопрос: По вашему мнению, какие ещё территории в Южной Америке следует защитить и создать заповедники и национальные парки? Почему? Обоснуйте своё мнение.

Вопрос: Если движение и направление литосферных плит сохранятся как сейчас, то как изменится облик Земли в ближайшие 100 миллионов лет?

Вопрос: При помощи данных учебника и учебных атласов выполните следующие задания: А Дополните предложение, используя графу «Выбрать»: Географическая широта в градусах на глобусе определяется при помощи надписей рядом с … … Географическая долгота определяется в градусах согласно надписям над… Выбрать: начальный (нулевой) меридиан, линия экватора.

Вопрос: Заполните следующую таблицу, используя текст учебника и информацию из учебного атласа: Природная зона – Почвы – Растительность - Животный мир

Вопрос: Соотнесите следующие термины и понятия с соответствующим описанием: Скрэб Крик Аборигены Вомбаты коренные жители Австралии вечнозелёные заросли пустынной зоны сумчатые грызуны высохшее русло реки

Вопрос: Дайте характеристику любой из рек и озёр Евразии. Расскажите об особенностях, связанных с рельефом и климатом.

Вопрос: Представьте, что вы - архитектор. Вам поручили разработать проект строительства курортной зоны рядом с вашим местом жительства. На что вы обратите внимание перед проектированием здания?