Пользуясь градусной сеткой карты и глобуса, определите,

Вопрос: Что понимается под вечной мерзлотой, какие факторы влияют на её образование? Как можно использовать земли с многолетней мерзлотой?

Вопрос: С помощью атласа соедините крайние северную и южную точки материка Северной Америки. Представьте, что вы хотите преодолеть это расстояние на самолёте. Определите по карте, над какими природно-географическими объектами пролетит самолет.

Вопрос: Какая существует связь между развитием географических знаний и совершенствованием географических карт? Как на картах отразилось расширение географических знаний?

Вопрос: Какие факторы обусловливают неравномерное распределение рек в Африке?

Вопрос: Пользуясь градусной сеткой карты и глобуса, определите, какие острова расположены на 20° северной широты и 155° западной долготы, 55° южной широты и 70° западной долготы.

Вопрос: Каковы особенности расположения природных зон на материке?

Вопрос: Проанализируйте природную карту Евразии. Почему месторождения топливных полезных ископаемых, таких как уголь, нефть и природный газ встречаются в основном на равнинах?

Вопрос: Заполните приведённую ниже таблицу на основе данных, представленных в учебнике и дополнительных источниках: Путешественники и учёные, изучавшие океан - Период проведённых исследований - Открытые и изученные места

Вопрос: Какие районы Евразии, по вашему мнению, нуждаются в сохранении? В каких регионах материка есть необходимость создания новых заповедников и национальных парков?

Вопрос: Определите верность определений, ответив «да» или «нет», и обоснуйте свои ответы: На цифровых картах есть возможность оперативно обновлять информацию. Примерами физико-географических карт являются карта рельефа, карта почв. На тематических картах изображены географические объекты и явления, связанные с определённой темой. На картах движения и перемещения различных объектов и явлений обозначаются точками. На контурных картах указаны различные полезные ископаемые и почвы.