Изучите распределение полезных ископаемых по физической карте

Вопрос: Заполните следующую таблицу на основе информации, представленной в тексте учебника и дополнительных источниках: Исследователи и путешественники, участвовавшие в изучении материка - Период проводимых исследований - Места открытий и исследований

Вопрос: Если лёд в Антарктиде растает, как вы думаете, насколько изменится уровень Мирового океана?

Вопрос: Где находится «полюс холода» нашей планеты? Почему в этом регионе наблюдалась самая низкая температура?

Вопрос: Напишите краткое физико-географическое описание материка, природа которого, по вашему мнению, уникальна, имеет разнообразный растительный и животный мир, на основе следующего плана: А географическое положение, крайние точки, площадь; А основные особенности; А изучение природы материка (не менее 3 путешественников); А геологическое строение, самые распространённые полезные ископаемые; А особенности рельефа, самые высокие и низкие места; А климат и его изменчивость; океаны и моря, омывающие берега материка; А внутренние воды и их расположение; Ҫ природные зоны, присущие им растения и животные; E природно-географические районы; физико-географические страны; E охрана природы материка, заповедники и национальные парки.

Вопрос: Из атласа 5 класса «Физическая карта полушарий» или «Физическая карта мира» определите следующее: Географические координаты городов: Ташкент, Нью-Йорк, Канберра, Пекин, Рио-де-Жанейро.

Вопрос: Площадь пустынь в Африке всё больше расширяется. Что вы порекомендуете, чтобы остановить вторжение пустынь в саванны?

Вопрос: Какие эндемичные растения растут в Океании?

Вопрос: Совершите мысленное путешествие в Юрский период. Почему мы сегодня не встречаем гигантских животных, как в Юрском периоде? Выскажите своё мнение.

Вопрос: На какие этапы делится развитие географической оболочки?

Вопрос: Сравните геологическое строение и рельеф материков Северной Америки и Южной Америки. В чём их сходство и различие?