Найдите на карте крайние точки Евразии, определите

Вопрос: Определите, какой из этих океанов является самым большим и самым маленьким?

Вопрос: Один из путешественников, отправившихся в Новую Зеландию, пишет: «22 декабря мы не могли найти места, где можно было бы спастись от жарких лучей солнца и палящего зноя». Это правда, что написал путешественник? Может ли быть жарко в декабре?

Вопрос: Назовите климатообразующие факторы материка и охарактеризуйте их.

Вопрос: Посмотрите на масштаб «Физической карты мира» в учебном атласе. Переведите численный масштаб этой карты в именованный масштаб. Потом определите ближайшее расстояние в km от Ташкента до экватора.

Вопрос: Что такое «градусная сетка»? Для чего она нужна?

Вопрос: Как, по вашему мнению, географическое положение Африки повлияло на её природу?

Вопрос: Сравните карты, созданные Эратосфеном, Птолемеем, Аль-Хорезми, Абу Райхана Беруни. Запишите их сходства и различия.

Вопрос: Напишите названия природно-географических стран в тетради и найдите их на карте.

Вопрос: Преобразуйте следующие численные масштабы в именованные, покажите в km: a) 1: 100 000; г) 1: 500 000; б) 1: 1 000 000; д) 1: 7 500 000; b) 1: 10 000 000; e) 1: 2 800 000.

Вопрос: Перечислите 4 океана на планете, напишите их площадь и самую большую глубину в метрах.