Дополните таблицу примерами из текста - подберите

Вопрос: Попробуйте объяснить, почему эти наречия имеют вариант только слитного написания. Подберите к ним возможные синонимы - наречия, словосочетания, сочетания существительного с предлогом. Образец: впотьмах - затемно, в темноте. Слишком, позарез, спросонок, вдоволь, вдребезги, взаперти, восвояси, врач- плох.

Вопрос: Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Расставьте недостающие знаки препинания. С каким суждением вы не согласны? Почему? Быть первым везде и во всём - это и есть лидерство и все об этом знают. Может быть поэтому многие стараются пос…щать различные кру…ки и расш…рить свой кругозор. Но некоторые неправильно понимают значение слова «лидер». Им кажется, что лидер и руков…дитель - это ед…ное понятие. Лидеров выб…рают д…бровольно, учитывая совпадение интересов и целей. А руководителей назначают в соответствии с квалификацией и образ…ванием. Не каждый может стать в…дущим и это под…вердят великие люди, которые прошли неле…кий путь к лидерству.

Вопрос: Можно ли сказать, что уверенный человек - это успешный человек?

Вопрос: Нарисуйте словесные портреты обеих девочек. Расскажите, какими вы себе их представляете. Не пользуйтесь в своём описании общими понятиями (красивая, некрасивая), а используйте всё богатство своего лексикона - например: чёрные горящие глаза, обворожительная улыбка, выражение недовольства на лице.

Вопрос: Заполните таблицу по образцу, выписав из текста предложения с выделенными наречиями. Наречие в выше изложенном контексте – Вопросы – Значение - Примеры использования в другом контексте Темпы со временной жизни ускорились неимоверно - Как? Каким образом? - Образ действия - Я неимоверно устал

Вопрос: Спишите предложения, образуя от глаголов, стоящих в скобках, действия- тельное причастие настоящего времени в нужном падеже. скакать (1 спр.) - скачут (н.вр., Зл., мн.ч.) - скачущий будить (2 спр.) - буд-ет (н.вр., Зл., мн.ч.) - будящий 1. Рабочие, (строить) новую школу, хотят закончить её к новому учебному году. 2. Воздух был душист от (расцветать) яблонь и груш. 3. Быстро (таять) снега превращаются в бурные потоки. 4. Внезапно раздался топот (скакать) лошади. 5. Мне жаль было (плакать) ребёнка. 6. На катке мы видели (бегать), (кричать), (кататься) с горы ребят.

Вопрос: Почему восточные сладости считаются полезными для организма?

Вопрос: Какие особенности чайной культуры есть в Узбекистане?

Вопрос: Выпишите причастия из данных предложений, распределив их в столбики: Действительные причастия Страдательные причастия 1. После этого на протяжении многих веков люди использовали силу солнца, зажигающую факелы и освещающую римские бани. 2. А самое главное - окружающая среда ничем не загрязнена. 3. Первая солнечная фото-электростанция, построенная в Навоийской области компанией Masdar, запущена летом 2021 года. 4. Самыми необычными примерами, где использовалась энергия, полученная от солнца, являются чехол-зарядка для смартфона, рюкзак и одежда с солнечными панелями.

Вопрос: Выделите все морфемы в словах. Бесполезный, поднести, опилки, наездник, ошейник, сосновый, мячик, ленточки, отход, заплыв, перелёт, листопад, сталевар, стенгазета, медпункт, кресло-качалка, город-герой, комбат, кондитерская, учёный.