Запишите приведенные ниже слова, вставляя пропущенные буквы. Камен…ик,

Вопрос: Объясните своими словами фразу «Маленькая ложь рождает большое недоверие».

Вопрос: Перепишите. Найдите в тексте деепричастия, определите, каким членом предложения они являются. Расставьте знаки препинания, не заглядывая в текст. Дела мои пошли - просто блеск. Вот, значит, какое оно, счастье! Ничего не делаю хожу песенки распеваю а получаю одни пятёрки. И главное, никого не упрашиваю дать списать домашнее задание. Надев волшебную шапочку захожу в дом учителя сажусь за письменный стол и списываю всё с готовеньких конспектов. А чтобы об этом никто не догадался нарочно делаю одну- две ошибки или сажаю в тетрадь красивую кляксу. Труднее оказалось с устными предметами. Ведь тут надо выйти к доске отвечая по памяти. Но я и здесь нашёл выход. Попросил волшебную шапочку читать мне ответы по учебникам. Сделайте морфологический разбор найденных деепричастий.

Вопрос: Какими вы себе представляете Люси и мистера Тумнуса?

Вопрос: Спишите предложение, расставьте знаки препинания. Обоснуйте свой выбор. Подросток лишённый общения с более грамотными сверстниками не может правильно сформулировать свою речь.

Вопрос: Как Петя смог вернуть доверие одноклассников?

Вопрос: Вспомните, какие прилагательные пишется через дефис?

Вопрос: Если Интернет - окно в мир, то что является светом в этом окошке?

Вопрос: Что вы можете сказать о чести ученика?

Вопрос: Когда начали строить чайханы?

Вопрос: Какую роль выполняют служебные части речи в предложении?