Перепишите выделенный абзац, вставьте пропущенные буквы. Выпишите

Вопрос: Почему подростки начинают употреблять сленг?

Вопрос: Какие стили речи вы знаете?

Вопрос: Объясните, в каких стилях речи скорее всего будут использованы слова и выражения: реферат, сказка, растеряха, аргумент, световой год, переменная облачность, сообщение, ну и погода, прекрасная принцесса, сбор урожая, сегодня в мире, трудовой кодекс.

Вопрос: Сравните словосочетания: что служит средством связи слов в каждом из них? Найдите главное и зависимое слова, объясните, как вы их определили. Составьте предложения с некоторыми из них. Прикрываться ленью - не делать из-за лени; выполнить работу - взяться за работу; сказать учителю - обратиться к учителю; развивать смекалку - работать над развитием смекалки; поддерживать друг друга - отвернуться друг от друга

Вопрос: Объясните правописание Н и НН. a) Расчищенная дорожка, чищеные сапоги, чищенные сегодня ботинки, картошка не чищена, нечищеная обувь. б) Крашеные полы, выкрашенные стены, некрашеные столы, крашенные белилами окна, полки покрашены. в) Званый обед, вызванный ученик, незваный гость, званные к ужину гости.

Вопрос: Как вы думаете, что ещё нужно делать, чтобы стать профессионалом своего дела?

Вопрос: В каком ряду в обоих словах все согласные звуки твёрдые? a) ёлка, яма б) генерал, ветка в) стол, доброта г) занавеска, машина

Вопрос: Какое наклонение глагола образуют частицы бы, б? А частица пусть?

Вопрос: Выпишите четвертый абзац из текста и вставьте пропущенные буквы. Подчеркните причастия и объясните их правописание.

Вопрос: Укажите четвёртое лишнее слово. затем, именно, бы, же; пусть, тогда, даже, вот; не, ни, их, только;