Определите, в какой цитате содержится основная мысль

Вопрос: Составьте предложения с данными сочетаниями слов, показывая разницу в значении отрицательных наречий. Объясните написание не и ни. Образец: Некогда сидеть за компьютером - никогда не сидеть за компьютером. Мне некогда сидеть за компьютером, так как каждый день у меня дополнительные занятия. Я никогда не сидел за компьютером, потому что считаю это пустой тратой времени. 1. Некуда пойти - никуда не ходить. 2. Несколько испугаться - нисколько не испугаться. 3. Неоткуда взяться ему - ниоткуда не получать вестей. 4. Негде играть - нигде нельзя играть.

Вопрос: Найдите в тексте выделенные союзы и сделайте их письменный морфологический разбор.

Вопрос: Какая часть речи соединяет между собой слова в словосочетании?

Вопрос: Что должно быть отражено в заглавии текста?

Вопрос: Каких сайтов, на ваш взгляд, не хватает в Интернет-пространстве?

Вопрос: От прилагательных образуйте существительные со значением качества, свойства. Выделите словообразовательные суффиксы. a) плавучий, свежий, живучий, неуклюжий; б) белый, дешёвый, кривой, жёлтый; в) упрямый, безумный, коварный, богатый; г) пёстрый, острый, тесный, высокий; д) толстый, тихий, глубокий, высокий.

Вопрос: Что изучает синтаксис?

Вопрос: О каких достоинствах солнечной батареи вы узнали?

Вопрос: Найдите в тексте предложения с причастными оборотами.

Вопрос: Являются ли союзы членом предложения?