Анализируя творчество Пушкина,… a) литературоведов ждёт ещё много

Вопрос: Если деепричастие - это глагольная форма слова, то какого вида деепричастия могут образовываться от глаголов совершенного вида? А от глаголов несовершенного вида?

Вопрос: Допишите устойчивые словосочетания, которые пишутся с НИ и не разделяются запятыми. С двумя-тремя словосочетаниями составьте предложения. ни жив ＿; ни ответа ＿; ни больше ＿; ни с того ＿; ни свет ＿ ; ни туда ＿; ни дать ＿; ни рыба___; ни слуху ＿; ни пуха＿; ни то＿; ни много_____.

Вопрос: Выпишите из второго абзаца одно предложение. Сделайте его синтаксический разбор.

Вопрос: Найдите в первом пункте текста антоним слова лживость.

Вопрос: Выпишите из предложений действительные причастия настоящего времени, выделите их суффиксы, запишите глаголы, от которых они образованы: Действительные причастия, глаголы I спряжения Действительные причастия, глаголы II спряжения 1. Вот и мы начинаем свой рассказ с того, что Ачил-бува, прощающийся с чинарой, умирать пока не собирается. 2. Птицы, слушающие другие голоса в гулкой синеве, чистили пёрышки. 3. Корни чинары, уходящие под камень, переплетаются с корнями горы. 4. Она самая молодая, ей лет пятьсот, и кора на ней молочно-белая, как девичья кожа, а разлапистые, словно пятерня, листья, быстро закипающие, шумят на рассветном ветру. 5. Ачил-бува, прислушивающийся к зеленому шуму, поднял вверх лицо и словно растворился в белом рассвете листвы.

Вопрос: Выпишите из текста все причастия, распределив их по разрядам. Действительные причастия: Страдательные причастия:

Вопрос: Какая профессия оказалась нужнее на острове?

Вопрос: Что изучает морфология?

Вопрос: Как вы думаете, почему у Ачилабуда была привычка всегда прощаться перед дорогой с чинарой?

Вопрос: Каждое местоимение поставьте в начальную форму и определите разряды местоимений: иной, её, другой, никто, мне, мой, я, нас, всякий, себе, свой, любой, те, наш, тот, чьи, тебе, некоторые.