2. Представьте, что вы почтальон. Как появление

Вопрос: Распределите и запишите в два столбика причастия с суффиксом- ем-, -им-. муч…мый жаждой, рекоменду…мая книга, сжигай…мое топливо, умножая…мое число, колебл…мый ветром, взвешива…мый товар, забива…мый в стену гвоздь, спряга…мые слова, неизменя…мые существительные, слыш…мый голос.

Вопрос: Какая самостоятельная речь не изменяется?

Вопрос: Спишите пословицы, раскрывая скобки. Если ворону и сахаром кормить будешь, всё(таки) преданной собакой она (не)станет. Еле (еле) душа в теле. Быть (по)сказанному, как (по)писанному. Телятам (по)медвежьи (не)реветь. Много грому (по)пустому. И мягкими руками можно (по)кошачьи царапнуть. Кулик невелик, а всё(таки) птица. Готовые хлеба хороши, а на лето, (по)старому, пашню паши.

Вопрос: Из данного предложения выпишите только самостоятельные части речи. По словам историка Нури Джанлы, первое упоминание о пахлаве в её нынешнем виде датировано XV веком. Сделайте письменный морфемный разбор выделенных слов в предложении.

Вопрос: Определите разряды наречий в третьем предложении.

Вопрос: Какой главный морфологический признак имеет причастие?

Вопрос: Словообразование – раздел науки о языке, в котором: a) даются ответы на вопросы, как построены (то есть из каких частей состоят) слова и как они образованы (то есть от чего и с помощью чего); б) изучается история слова; в) изучается звуковая сторона слова;

Вопрос: Придумайте и напишите в тетради сказку «Жила-была частица» (6-8 предложений)

Вопрос: Вспомните, какие прилагательные пишется через дефис?

Вопрос: Вставьте пропущенные в суффиксах причастий гласные буквы. Обоснуйте ответ. Вспах…нный, задерж…нный, прочит…нный, обстрел…нный, зате…нный, посе…нный, обвяз…нный, осып…ный, увеш…нный, подвеш…нный, занавеш…нный, выслуш…нный, высме…нный, купл…нный, допил…нный, достро…нный, насто…нный, склеенный, просмотр…нный,