Определите разряды наречий в третьем предложении.

Вопрос: Какие эмоции у вас вызвал текст в начале урока? Заполните таблицу, охарактеризовав Зумрад и Киммат словами для справок и добавив свои собственные: Зумрад: Киммат: Слова для справок: ленивая, неприветлевая, красивая, умная, (ваши варианты)

Вопрос: Дайте характеристику героя. Как вы думаете, он счастливый человек?

Вопрос: Распределите частицы по разрядам - найдите «четвёртое лишнее». Выпишите лишнюю частицу и письменно составьте с ней предложение. 1) Когда, где, неужели, откуда. 2) Пускай, даже, лишь, именно. 3) Разве, ли, едва ли, неужели. 4) Даже, ведь, что за, же. 5) Пусть, пускай, бы, только.

Вопрос: Расположите в таблице цитаты великих людей соответственно разрядам союзов. С соединительным союзом: С противительным союзом: С разделительным союзом: 1. Логика может привести вас от пункта А к пункту Б, а воображение - куда угодно. (Альберт Эйнштейн) 2. Либо вы управляете вашим днём, либо день управляет вами. (Джим Рон, оратор и бизнес-тренер) 3. Мысль - начало всего. Мыслями можно управлять, и поэтому главное дело совершенствования: работать над мыслями. (Л. Н. Толстой)

Вопрос: Подберите к данным словам по 3-4 слова, образованных таким же способом. железнодорожный, подстаканник, безразмерный, насыпь, вечнозелёный

Вопрос: Выпишите из текста все страдательные причастия, указав их вид. Определите, от глаголов какого спряжения они образованы. Выделите суффиксы. Страдательные причастия, глаголы I спряжения: Страдательные причастия, глаголы II спряжения:

Вопрос: Расскажите, какое из приветствий вам понравилось больше всего? Почему?

Вопрос: Перепишите. Найдите в тексте деепричастия, определите, каким членом предложения они являются. Расставьте знаки препинания, не заглядывая в текст. Дела мои пошли - просто блеск. Вот, значит, какое оно, счастье! Ничего не делаю хожу песенки распеваю а получаю одни пятёрки. И главное, никого не упрашиваю дать списать домашнее задание. Надев волшебную шапочку захожу в дом учителя сажусь за письменный стол и списываю всё с готовеньких конспектов. А чтобы об этом никто не догадался нарочно делаю одну- две ошибки или сажаю в тетрадь красивую кляксу. Труднее оказалось с устными предметами. Ведь тут надо выйти к доске отвечая по памяти. Но я и здесь нашёл выход. Попросил волшебную шапочку читать мне ответы по учебникам. Сделайте морфологический разбор найденных деепричастий.

Вопрос: Что обозначает деепричастие?

Вопрос: Кто быстрее ответит: 1) Какое русское слово состоит из трёх слогов, а вмещает 33 буквы? 2) Какой частью речи - существительным или числительным – являются слова тысяча, миллион, миллиард? 3) Какое слово принадлежит только тебе, а употребляется чаще другими, чем тобой? 4) Какой раздел науки о языке изучает его звуковую часть? 5) Можно ли у существительных соня, неряха, грязнуля определить род? 6) Какой корень в слове вынуть? 7) Какую часть слова можно найти в земле? 8) Родственны ли слова пот и потолок?