Какая часть речи не относится к служебным? A)

Вопрос: К каким болезням приводит жестокое обращение с детьми?

Вопрос: На какие вопросы отвечает деепричастие совершенного вида?

Вопрос: Объясните, насколько заслужил герой, чтобы его ставили в пример однокласснику? Насколько он заслужил стать старостой?

Вопрос: Выпишите из текста выделенные слова в тетрадь, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните орфограммы в корнях и суффиксах.

Вопрос: Какие буквы не имеют звуков?

Вопрос: Соедините части слов, записанные в два столбика. Придумайте и запишите предложения с получившимися словами. 1) вовсе не - 1) да 2) не - 2) довать 3) недол - 3) ливый 4) неле - 4) строит 5) неправ - 5) а злой 6) него - 6) да 7) невеж - 7) соко, а низко 8) не ту - 8) красиво 9) не вы - 9) по 10) недобрый - 10) го

Вопрос: Выберите грамматически правильное продолжение предложения. Выпишите его в тетрадь. Выделите в предложении деепричастие, задайте к нему вопрос: 1. Возвращаясь домой, … a) …мне стало грустно. б) …уже совсем стемнело. в) …я вспомнил о своём обещании позвонить маме. 2. Подъезжая к станции,… a) …у меня слетела шляпа. б) …необыкновенное чувство радости охватило меня в) …я немного взгрустнул. 3. Пользуясь калькулятором,… a) …мне удалось получить точный результат. б)…вы пренебрегаете устным счётом, тренирующим память. в) …расчёт производится быстро и легко. 4. Играя в шахматы,… a) …развиваются мыслительные способности. б) …мне не было равных. в)…я должен быть предельно внимателен

Вопрос: Составьте и запишите небольшой связный текст (6-8 предложений) по опорным словам: лентяй, ничего не делать, скучно, ужаснуться и одуматься, неприязнь, несчастье, непримиримость.

Вопрос: Объясните разницу в написании однокоренных слов: 1) Мероприятие прошло организованно. Организовано хорошее питание. 2) Море взволновано бурей. Друг говорил взволнованно, горячо. 3) Все мои друзья образованны. Группы уже образованы. 4) Лица солдат суровы и озабоченны. Мы были озабочены подготовкой к празднику. 5) Волосы запутаны ветром. Эта история запутанна и загадочна.

Вопрос: Спишите, вставляя, где нужно, пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните грамматические основы. Обозначьте союзы. Укажите разряд союзов по значению. 1.Ш.лестят зелёные с…рёжки и г…рят задумчивые розы. (С. Есенин.) 2. Лист сухой в…лится ночью ветер злит…ся да стучит в окно. (А. Фет.) 3. Прозрачный лес один черне…т ель сквозь ин…й зелене…т и речка подо льдом бл…стит. (А. Пушкин.) 4. Ни власть ни жизнь меня (не) веселят. (А.Пушкин.) 5. Экзамены проверяют не только знания, но и характер. 6. Как аукнет…ся, так и откликнется. ((После- вица.) 7. Крыши домов зам…ло снегом. Крыльцо тоже зам..ло. Укажите омонимичную союзу и частицу. Укажите разницу между союзом и частицей.