Прочитайте текст и озаглавьте его. Затрудняет ли

Вопрос: Нарисуйте словесные портреты двух людей: образованного и необразованного.

Вопрос: Предлоги не бывают … A) личными; Б) производными; B) простыми; Г) непроизводными.

Вопрос: На какие две группы делятся гласные?

Вопрос: Какие упражнения помогают управлять интонацией и снять напряжение перед выступлением?

Вопрос: Как называются слова, различные по звучанию, но одинаковые или близкие по лексическому значению?

Вопрос: Расскажите о роли отрицательных частиц в предложении.

Вопрос: Распространите предложения, включив в них как можно больше второстепенных членов. Подчеркните главные члены предложения. Поднялось солнце. Стояла рябина. Слетелись птицы.

Вопрос: От чего зависит выбор гласной в суффиксах действительных причастий настоящего времени?

Вопрос: Подберите к словам и словосочетаниям из левой колонки синонимичные наречия из правой и перепишите в тетрадь. Составьте с четырьмя из них предложения. Объясните правописание наречий. Выделите орфограммы. за много времени до чего-нибудь - докрасна высокомерно - дочиста непринуждённо - спросонья в правую сторону - свысока до красноты - задолго торопливо - запросто почистить что-либо до блеска - направо только что проснувшись - наскоро

Вопрос: Раскройте скобки, объясните графически написание НЕ: (Не)был, (не)годовал, (не)прикоснулся, (не)строишь, (не)будешь, (не) задавали, (не)здоровится, (не)препятствовал, (не)проглотил, (не)взирая, (не)думая, (не)насладился.