Переконструируйте предложения так, чтобы между частями сложного

Вопрос: Разделите междометия по признакам ага, ай, ах, ай-ай-ай, батюшки, боже мой, браво, вот это да, вот те раз, гм, да ну, ну и ну, ого, господи, ещё чего, как бы не так, чёрт возьми, матушки, ой, ох, подумаешь, помилуйте, с ума сойти, то-то, тьфу, алло, ау, эй, на, караул, тс (тс-с), цыц, ш-ш, ну, вон, айда, марш, стоп, брысь, тпру, но (но-о), кис-кис, цып-цып, кыш, ату.

Вопрос: Укажите строку, в которой все слова являются деепричастиями. a) увидел, поднявшись, принявший б) шлёпая, спеша, свежо в) увидевший, промокнувший, сделав г) промокнув, свернувшись, замечая

Вопрос: Какими образовательными сайтами вы пользовались во время пандемии?

Вопрос: Что для Левши означает труд?

Вопрос: Прочитайте интересные суждения из школьных сочинений ваших ровесников: Поэты XIX века были легкоранимыми людьми: их часто убивали на дуэлях. Умер Лермонтов на Кавказе, но любил он его не поэтому! Онегин, как и все помещики, родился не в роддоме, а на брегах Невы. Пугачёв пожаловал шубу и лошадь со своего плеча. Базаров, как игла в стоге сена, идёт против течения. Онегину нравился Байрон, поэтому он и повесил его над кроватью. Глухонемой Герасим не любил сплетен и говорил только правду. Мальчик в лодке быстро грёб коромыслами. Наташа Ростова хотела что-то сказать, но открывшаяся дверь закрыла ей рот. В пещере первобытного человек всё было из шкур животных, даже занавески на окнах. В комнате громко тикали солнечные часы. Его глаза с нежностью смотрели друг на друга. На крыше было много голубей. Человек сорок. Стихотворение написано в рифму, что нередко наблюдается у поэта. Напишите сочинение-рассуждение о прочитанном (6-8 предложений). Выразите свои эмоции и отметьте, в чём состояла ошибка писавших.

Вопрос: Прочитайте данный ряд слов. Из какого стихотворения A. Пушкина они взяты? С помощью каких слов можно восстановить четверостишие, выразить подчинённые отношения существительных к другим словам? Как называются эти слова? Голубыми, небесами, великолепными, коврами, блестя, солнце, снег, лежит, прозрачный, лес, один, чернеет, и, ель, сквозь, иней, зеленеет, и, речка, льдом, блестит.

Вопрос: Запишите приведенные ниже слова, вставляя пропущенные буквы, где это необходимо. Подберите проверочные слова. Кто быстрее? Должнос…ной оклад, чудес…ные окрес…ности, аген…ство по недвижимости, предвес…ник бури, чес…вовать президента, адвока…ская контора, ус…ный ответ, учас…ковый милиционер, кос…ный мозг, кос…ные взгляды, мес…ное самоуправление, парламен…ские слушания, предостеречь от опас…ности, час…ный детектив, президен…ский указ, беспристрас…ное отношение, искус…ная защита, голлан…ский сыр, русская словес…ность, комендан…ский час, влас…ные структуры.

Вопрос: Выборочный диктант. Перепишите, раскрывая скобки. Выполните словообразовательный разбор наречий. С некоторыми словосочетаниями составьте предложения. Медле(н,нн)о, сегодня тума(н,нн)о, увидел в(далеке), груже(н,нн)ая машина, идти (на) пролом, мороже(н,нн)ое мясо, (в)первых числах, смотреть ра(з,с)ея(и,ни)о, внезапное оз…рение, щедро соле(н,нн)ая пища, бороться мужестве(н,нн)о, вокруг пусты(н,нн) оттолкнуть (не)ча…(н,н)о, примерзнуть ко льду, наполне(н,нн)ый водой ба(с,сс)ейн.

Вопрос: Вспомните, как пишутся с НЕ имена существительные, прилагательные, глаголы.

Вопрос: В каком ряду пропущена одна и та же буква? a) ш…колод, ч…рточка б) моло…ьба, тру… в) в…юга, в…езд г) бе…делушка, бе…звучие