Как вы думаете, общество объединяет государство и

Вопрос: Исправьте предложения, замените канцеляризмы речевыми средствами другого стиля. 1. Я составил план, по которому может работать наша команда, и поэтому с сегодняшнего дня все будут действовать согласно моему плану. 2. В связи со сложившимся недоразумением по поводу некоторых пунктов плана мы собираемся в школе сегодня днём. 3. Вследствие болезни некоторых членов команды обсуждение плана пришлось перенести на другой день. 4. В продолжение всей встречи команда вносила свои предложения в совместно составленный план.

Вопрос: От чего зависит выбор гласной в суффиксах действительных причастий настоящего времени?

Вопрос: Составьте и запишите предложения с частицами: бы, пускай, неужели, что за. Выполните морфологический разбор данных частиц.

Вопрос: Какие препятствия отдаляют вас от поставленной вами цели?

Вопрос: Как называется раздел науки о языке, в котором изучаются устойчивые словосочетания?

Вопрос: В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст: A. В двух деревнях возникли пожары в результате удара молнии. Б. Вчера над центральными районами Ташкентской области прошла небывалой силы гроза. B. К этому прибавилось ещё одно стихийное бедствие: ливневый дождь местами вызвал сильное наводнение. Г. Временно было прервано железнодорожное сообщение между соседними районами. 1) АВВГ; 2) БАВГ; 3) ВГАБ; 4) ГБАВ. Определите стиль речи данного текста. a) научный; б) художественный; в) разговорный; г) публицистический;

Вопрос: Чем осложнено первое предложение второго пункта текста?

Вопрос: Образуйте полные и краткие страдательные причастия по образцу, выделите суффиксы. Построить - построенный - построена; Услышать - Замесить - Выкачать - Создать - Замешать - Засеять -

Вопрос: Как в других странах относятся к чаю?

Вопрос: Вставьте пропущенные буквы в словах: с багаж…м, под крыш…й, за пыльц…й, под плащ…м, за свеч…й, с медведиц…й, с пловц…м, за пляж…м.