В каком ряду в обоих словах звуков

Вопрос: Можно ли в тексте вставить вместо точек частицы? Изменится ли смысл предложения? … Ташкент - город-легенда! Город, который существует … более двух тысяч лет. Здесь каждый клочок земли - живое сказание о былом, каждое старое дерево связано с какой-либо притчей, каждый квартал и … махалля хранят свою легенду. Воистину неповторим этот город, где явь- … оказывается чудесней всяких сказок! Слова для справок: вот, -то, даже, уже

Вопрос: Какова синтаксическая роль причастия?

Вопрос: Пользуясь Интернетом, составьте письменный перечень образовательных платформ и укажите их преимущества. Используйте в своей работе данные наречия: удобно, активно, достоверно, быстро, часто, редко, отлично.

Вопрос: Расскажите о том, как нашли Ташкентскую минеральную воду.

Вопрос: Что удивительного можно увидеть сегодня на Аральском море?

Вопрос: Перепишите предложения, раскрывая скобки. Подчеркните частицы. Сделайте письменный морфологический разбор двух разных частиц. Мне (не)можется на рассвете, мне б увидеть начало дня. (Светлов) Жил он скупо: (не)доедал, (не)допивал, одевался бог знает как, словно нищий. (Чехов) Ты его зря (не)долюбливаешь. (Проскурин) Я (не)доучилась с ними до конца, а вышла из Планировки на третьем семестре. (Шагинян) Высоко стоит луна, даже шапки (не) докинуть. (Евтушенко) Какое письмо, Пал Палыч? Я вас (не) допонимаю. (Ардов) И Анна следит (не)дыша, как льётся бурлящая лава. (Татьяничева)

Вопрос: Замените сочинительные союзы подчинительными. 1. Лидер не нуждается в постоянной похвале, он инициативен, делает своё дело лучше остальных, а его энергии хватает на то, чтобы мотивировать других. 2. Он не выставляет напоказ свои слабости, объективно оценивает реальность и уверен в себе. 3. Лидерство не работает без самомотивации, умения общаться и договариваться, но все эти качества являются лишь дополнением к саморазвитию. 4. Целеполагание - это формулирование вами идеи в виде конкретного результата и построение пути к нему, а такое умение раскладывать работу на цели и шаги внушает уверенность и заряжает всю команду.

Вопрос: Укажите правильные варианты ответа. Действительное причастие настоящего времени: 1. ждущий ответа 2. принявший закон 3. предпочитаемый мною 4. на пестреющем лугу 5. засыпанные аллеи

Вопрос: Каким фразеологизмом можно заменить выделенный фрагмент текста: «Как бы там ни было, суть одна - развитие человеческой цивилизации в дальнейшем немыслимо без сети Интернет»? Измените предложение и перепишите в тетрадь. Найдите наречия среди фразеологизмов ниже. Перепишите фразеологизмы в тетрадь, подчеркните наречия и укажите их разряд по значению. 1. Час от часу не легче. 2. Вокруг да около. 3. Стать поперёк горла. 4. Попасть впросак. 5. Болтать без умолку. 6. Кормить на убой. 8. С боку на бок. 9. С глазу на глаз. 10. Согнуть в три погибели.

Вопрос: Выпишите в одну строку фразеологизмы со значением «БЫСТРО», а во вторую - со значением «БЕЗДЕЛЬНИЧАТЬ»: Сломя голову, бить баклуши, лодыря корчить, собак гонять, высунув язык, во все лопатки, со всех ног, втирать очки. Какой фразеологизм вы не использвали? Почему?