Составьте предложение на эту же тему, используя

Вопрос: Отгадайте загадку. За компьютером долго сидит Работа всегда у него кипит. Много программ составляет, На воздухе мало бывает. Он без желания спит, И тихо шепча, говорит.

Вопрос: Прочитайте афоризмы A. Навои, с которыми вы познакомились на уроке литературы в начале учебного года. Каким из них можно озаглавить текст в 3 задании? Объясните, что соединяет союз И в 1, 3, 4 афоризмах. 1. Когда ты встретишь трудность на жизненном пути, Помогут ум и мудрость решение найти. 2. Когда тебе исполнить нужно дело, Смотри, чтоб время зря не пролетело. 3. Терпение одолеет все дела, А спешка лишь к беде всегда вела. 4. Твори добро и не болтай о том, Хороших дел не порти хвастовством.

Вопрос: Укажите деепричастие совершенного вида. 1) поглядывая 2) успев 3) глядя 4) начинаясь

Вопрос: Определите, в каком предложении заключена главная мысль текста?

Вопрос: Образуйте от слов «свет» и «смех» как можно больше изученных частей речи. Подпишите части речи.

Вопрос: На какие признаки глагола необходимо обратить внимание при образовании действительных причастий?

Вопрос: Как вы думаете, что хотел сам мальчик?

Вопрос: Укажите строки с чередующимися гласными в корне слова. a) г…релый, прик…сались, подб…рать; б) р…сток, прил…жить, утв…рждать; в) к…сить, выр…щенный, прил…гать; г) расст…лить, з…рница, предл…жить.

Вопрос: Дополните фразы из прочитанных произведений, вставляя нужные предлоги. Устно объясните, к какому типу по структуре они относятся. Перепишите полученные предложения в тетрадь. 1. Это были удивительные плечи - могучие, ＿__ старость, да и шея была сильная, и теперь, когда старик спал, уронив голову на грудь, морщины были не так заметны. («Старик и море» Э. Хемингуэй) 2. Осердилася пуще старуха, ____ щеке ударила мужа… («Сказка о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкин) 3. Вышли они ____ камня, Щурясь на белый свет, - Старый горбатый карлик И мальчик пятнадцати лет. («Вересковый мёд» Р. Л. Стивенсон) 4. ____ года Анвар изучил то, что требовалось по математике, усвоил правила составления документов и достиг больших успехов по другим предметам. («Скорпион из алтаря» A. Кадыри) 5. А ведь осенью _____ килограмма хлопка мы по дворам ходим, на школьников умоляюще смотрим - помогите, мол. («Память» К. Кенжа) 6. Он был сейчас таким, как всегда ____ началом охоты. («Белый Бим Черное Ухо» Г. Троепольский)

Вопрос: Найдите деепричастные обороты. Обоснуйте свой ответ. Наклонив голову, потупя голову, потеряв голову. (Слушать) разинув рот, раздвинув занавески, распахнув ворота. (Работать) спустя рукава, закатав рукава, пришив рукава. Уложив вещи в саквояж, положив зубы на полку, положив учебники в сумку. Открыв глаза, выпучив глаза, глядя в глаза. Перемахнув через забор, махнув на сына рукой, махнув сыну рукой.