Что такое стили речи?

Вопрос: Спишите словосочетания, вставляя Н или НН, распределяя их в две колонки. H: НН: Освещё…ая площадка, купле…ый товар, ране…ый боец, краше…ая блондинка, перекраше…ые стены, некраше…ый пол, организова…ая спонсорами, рва…ая куртка, оторва…ый рукав, лома…ая линия, слома…ая игрушка, встревожа…ый известием, исправле…ая ошибка, реза…ая рана, подреза…ые деревья. Рассортирова…ый, сушё…ый, посуше…ый, травмирова…ый, глаже…ый, фарширова…ый, посеребрё…ый, кале…ый, раскроше…ый, реза…ый, размассирова…ый, маза…- ый, крошеч…ый.

Вопрос: Выпишите причастия из данных предложений, распределив их в столбики: Действительные причастия Страдательные причастия 1. После этого на протяжении многих веков люди использовали силу солнца, зажигающую факелы и освещающую римские бани. 2. А самое главное - окружающая среда ничем не загрязнена. 3. Первая солнечная фото-электростанция, построенная в Навоийской области компанией Masdar, запущена летом 2021 года. 4. Самыми необычными примерами, где использовалась энергия, полученная от солнца, являются чехол-зарядка для смартфона, рюкзак и одежда с солнечными панелями.

Вопрос: Какая часть речи соединяет между собой слова в словосочетании?

Вопрос: Допишите предложения. Что только не случалось…! Что бы ни случилось… Кого только не встретишь…! Куда ни пойду… Кого только не просил…! Кого ни просил…

Вопрос: Как вы понимаете слова бабушки: «Семья без любви что дерево без корней»?

Вопрос: Чем отличается простое предложение от сложного?

Вопрос: Перепишите, расставляя знаки препинания. Укажите предложения, в которых есть однородные члены: a) Цветок фиалки поднял поверх травы свою головку с фиолетовым глазом. б) Весною речки становятся бурными образуют водопады и с шумом несут свои воды в Чёрное море. в) Наши мышцы способны выполнять сложные движения и приспосабливаться к разной работе. г) Для сохранения здоровья нужно приучать свой организм следить за чистотой кожи.

Вопрос: Напишите слова, от которых образовались слова, данные в упражнении. В скобках укажите способ словообразования. Выход, перерегистрация, зелень, серебряный, безопасный, сбросить, пришкольный, бессмыслица, перекрёсток, уличный, подосиновик, спорщик, безделушка, автомобилист.

Вопрос: Отгадайте загадку. Обоснуйте свой ответ. Они неделимы и целы, Корней и приставок в них нет. Нельзя отыскать в них морфемы И в этом их главный секрет

Вопрос: Как вы думаете, если ученик всегда выполняет все заданные уроки, не позволяя себе выслушивать от учителей замечания по поводу неуспеваемости, это гордость или гордыня?