Вопрос:
Перепутанная цепочка
Расположи пункты плана прочитанных сегодня отрывков в хронологическом порядке.
Травка привыкает к дикой жизни.
Митраша попадает в болотистую зыбь.
Смерть Антипыча. Настя и гадюка.
Митраша ждет подмоги.
Встреча Насти и Травки.
Серый помещик слушает вой собаки.
«Не зная броду, не суйся в воду».
Ответ:
Вопрос: Каким перед нами предстает главный герой произведения в поэме «Руслан и Людмила»?
Посмотреть ответВопрос: Как бьется Руслан с врагами в поэме «Руслан и Людмила»?
Посмотреть ответВопрос: А ты понял, какова мораль «Сказки об одном зернышке»? Чему она учит? Запиши свой ответ.
Посмотреть ответВопрос: На какие два типа делила собака всех людей в сказке «Кладовая солнца»?
Посмотреть ответВопрос: В тексте отрывка из сказки «Кладовая солнца» -были есть такие слова: «Не знавши броду, оставил выбитую тропу человеческую...». Здесь автор обращается к известной русской пословице: «Не зная броду, не суйся в воду». Подумай, о чем предупреждает человека эта народная мудрость? В какой ситуации можно употребить эту пословицу? Свои размышления запиши в виде небольшого эссе.
Посмотреть ответВопрос: С каким настроением сидят молодые витязи в поэме «Руслан и Людмила»? Почему?
Посмотреть ответВопрос: Какими еще умениями и профессиональными навыками известен писатель М. М. Пришвина?
Посмотреть ответВопрос: Рассказами какого писателя Константин Паустовский зачитывался в юности?
Посмотреть ответВопрос: Угадай сказку по ключевым словам Перед тобой несколько перечислений слов, но это не просто слова, а ключевые понятия из сказок Андерсена, и по ним ты должен догадаться, к какой сказке они относятся. Кровать, 12 тюфяков, горошина.
Посмотреть ответВопрос: Найди подтверждение тому, что А. С. Пушкин использовал в поэме «Руслан и Людмила» прием кольцевого сюжета.
Посмотреть ответ