Капитон – горький пьяница, легкомысленный и испорченный

Вопрос: В конце третьего действия Снегурочка хочет попросить для себя у матери Весны «девичье сердце», то есть способность любить. Отметь положительные и отрицательные стороны для Снегурочки, если она обретет любовь. Заполни обе колонки таблицы, приведя аргументы «за» и «против». Положительное - Отрицательное -

Вопрос: Соотнеси в таблице даты и события из жизни М. Ю. Лермонтова. 1814 год - Поступление в Школу юнкеров. 1828 год - Ссылка на Кавказ. 1830 год - Гибель М. Ю. Лермонтова. 1832 год - Зачисление в Благородный пансион при университете. 1837 год - Рождение поэта. 1841 год - Создание стихотворения «На смерть поэта».

Вопрос: «Герасим глядел, глядел да как засмеется вдруг...» Как ты думаешь, почему засмеялся Герасим? Что чувствовал герой, глядя на собачку в рассказе «Муму»?

Вопрос: Рассмотри картину «Всё в прошлом» художника В. Максимова. На ней он изобразил свою тещу – помещицу Измайлову. Ответь на вопросы: 1. Что изображено на заднем плане? Какие детали второго плана помогают расшифровать название картины? 2. Какая из женщин является барыней? Как ты это понял? Перечисли предметы былой роскоши. Что барыня собой олицетворяет? 3. При помощи каких штрихов автор изобразил основные черты характера пожилой женщины, а именно: надменность и властолюбие? 4. Почему рядом с ней только одна пожилая служанка? Как на картине передано их социальное неравенство? 5. О чем, по-твоему, думает барыня? Что она может вспоминать?

Вопрос: В хронологическом порядке расположи слова Леля (пьеса «Снегурочка»). 1 2 3 4 а) Летят и льнут к соте медовой мухи, К воде листок, к цветочку пчелка льнет – К Купаве Лель. б) Скоро Румяная забрезжится заря, Народ с царем пойдет на встречу Солнца. А мне вперед идти и запевать С подружкою. Кого бы взять? Не знаю. в) Снегурочка, одна, в слезах. О чем Тоскуешь ты? Девицы веселятся, Во всем лесу веселый гул идет: То песенки, то звонкий смех, то шепот Воркующий, то робости и счастья Короткий вздох, отрывистый. А ты Одна, в слезах. г) Пойдем! Пора приспела Встречать восход Ярила-Солнца. Гордо Перед толпой покажет Солнцу Лель Любимую свою подругу.

Вопрос: Напиши краткое пятиминутное эссе. Работать надо без остановок. Тема для размышления: «Почему не удался побег?» по мотивам повести «Кавказский пленник».

Вопрос: Где провел целый день мальчик в рассказе «Конь с розовой гривой»?

Вопрос: 1. Будущий писатель был четвертым ребенком в семье. 2. Родители обитали на верхнем этаже, а дети – на нижнем. 3. Приятнее всего дети чувствовали себя в маменькиной комнате. 4. В отношении сыновей в доме не применялась строгость.

Вопрос: О чем рассказывали мальчики, пока варили ужин в рассказе «Бежин луг»?

Вопрос: Какую роль играет пейзаж, представленный в самом начале рассказа «Муму»?