Отметь, какие из перечисленных видов работ выполнял

Вопрос: Плененного в неравной стычке Жилина привезли в аул? Повесть «Кавказский пленник». Да / Нет

Вопрос: В творчестве русских писателей широко используются представители: а) высшей мифологии б) низшей мифологии в) римской мифологии

Вопрос: Вспомни, что такое перифраз. Приведи примеры перифраза из прочитанного отрывка: Персонаж Внук - Бабушка -

Вопрос: Чем занимался герой повести Л. Н. Толстого «Кавказский пленник» Жилин, пока был в плену у горцев? а) обдумывал план побега б) рукодельничал в) работал на хозяина г) постоянно лежал в унынии

Вопрос: Как ведет себя Лель со Снегурочкой в пьесе «Снегурочка»?

Вопрос: Поясни значение слова «мошна»: а) охотничья сумка б) мешочек для денег в) русский головной убор г) забор, частокол

Вопрос: Что рассказала Снегурочке Купава в пьесе «Снегурочка»?

Вопрос: Писатель Л. Н. Толстой совсем не случайно вводит в повествование дружбу Дины и Жилина. На примере теплых взаимоотношений офицера и девочки он показывает, что вражда между разными народами противоестественна, а война мешает полноценно жить и русским, и горцам. Вспомни, как познакомились герои, как они сдружились, как расстались. Заполни таблицу, сделай вывод, отвечая на вопросы. Как смотрит Дина на русского пленного? До: После: Как девочка поддерживает человека, находящегося в неволе? До: После: Как она относится к офицеру? Почему? До: После: Вывод: Почему девочка доверяла русскому офицеру? Почему согласилась ему помочь? Какие чувства испытывала при прощании? Какие черты характера Дины тебе по душе? Какой эпизод ты считаешь самым трогательным? Как, по-твоему, сложится судьба Дины?

Вопрос: Объясни, почему мы говорим, что фамилии Жилин и Костылин в повести Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» – говорящие? Что они говорят читателям о характерах героев?

Вопрос: Кто остался караулить жилище Герасима в рассказе «Муму»?